souvenez-vous, souvenez-vous », Le Liahona, novembre 2007, p. 67). À un moment donné entre l’appel initial de Moïse en tant que prophète et sa traversée de la mer Rouge avec les enfants d’Israël, le Seigneur lui a dit : « Tu seras rendu plus fort que de nombreuses eaux. Demandez aux élèves d’imaginer qu’ils vont bientôt voyager dans un désert. : Calmez-vous vous-mêmes, ne ressassez pas, ne murmurez pas mais attendez calmement la délivrance de Dieu. Qu’est-ce que le Seigneur dit à Moïse de faire ? Si elle est disponible, montrez aux élèves une image de Moïse divisant les eaux de la mer Rouge et posez les questions suivantes : Bien que le Seigneur combatte pour son peuple, que doivent faire les Israélites pour être sauvés des Égyptiens ? La mer rouge s’est ouverte pour Israël, mais refermée sur les Egyptiens. Moïse avait confiance en Dieu et suivait les murmures du Saint-Esprit. Nous faisons pareil, lorsque nous ne voyons pas de solution à notre situation, nous nous tournons contre Dieu : Mais pourquoi, il me répond pas, pourquoi je traverse cela… Nous nous focalisons sur la situation et non sur Dieu. Doctrine et Alliances 8:2-3 nous enseigne que le Seigneur communique la vérité et l’inspiration à notre esprit et à notre cœur par l’intermédiaire du Saint-Esprit et que c’est par « l’Esprit de révélation » que Moïse « fit traverser aux enfants d’Israël la mer Rouge à pied sec ». Exode 20, 1-17 thème : le grand commandement Thomas Wild Strasbourg Approches du texte/thème Après les glorieuses années de liberté supposée totale - il est interdit d’interdire ! La colonne de feu la nuit pour les guider mais aussi les protéger du froid du désert, et la nuée pour les protéger de la chaleur le jour et les guider. Le Livre de Mormon et les Doctrine et Alliances disent clairement que ce fut la mer Rouge (voir 1 Néphi 17:24-27 ; D&A 8:3). Épiphanie : manifestation, manifestation de Dieu, manifestation au monde entier… Pharaon se rend compte que le campement des Israélites est un piège parce que la mer coupe toute retraite. Témoignez que le Seigneur combattra pour nous si nous plaçons notre confiance en lui. 3 Tu n’auras pas d’autres dieux devant ma face. ... 7 Et il prit 600 chars d'élite, et tous les chars de l'Égypte, et des capitaines sur eux tous. Demandez aux élèves de discuter deux par deux des deux questions suivantes. Demandez à un élève qui est debout près du scotch de lireExode 14:15-18 à haute voix. Le Seigneur permet, par un miracle, aux enfants d’Israël de traverser la mer Rouge à pied sec et de s’échapper, tandis que l’armée de Pharaon est noyée. Quand avez-vous été conscient du pouvoir du Seigneur dans votre vie et, par conséquent, avez-vous senti votre foi et votre confiance en lui augmenter ? Demandez à un élève de lire Exode 14:30-31 à haute voix. « Certains érudits modernes ont affirmé que Moïse n’avait pas emmené Israël directement jusqu’à la mer Rouge proprement dite (la branche de la mer Rouge qui constitue le golfe de Suez) pour la lui faire traverser ensuite, mais lui fit en fait traverser la ‘mer des Roseaux’ puisqu’en hébreu yam souph signifie ‘mer des Roseaux’. – nous assistons à un retour du balancier : il faut que la loi s’impose partout, surtout … *** J. VERMEYLEN, L’Exode, chemin de liberté, pro manu scripto, Centre d¶Études Théologiques et Pastorales, rue de la Lumière 14, 1060 Bruxelles, 1992. Quand avez-vous vu quelqu’un exercer de la foi au Seigneur ou en avez-vous lu le récit ? Demandez aux autres de suivre en cherchant ce que les enfants d’Israël voient lorsqu’ils se retrouvent en sécurité de l’autre côté de la mer Rouge. Quels sont les ennemis ou les difficultés qui nous entourent aujourd’hui ? Moïse était un dirigeant modèle parce qu’il était capable de connaître la volonté de Dieu et d’agir conformément à celle-ci en reconnaissant les murmures du Saint-Esprit. Comment allait-il passer ? 15 Et l'Éternel dit à Moïse : « Pourquoi cries-tu vers moi ? 1 Jean 2 Jean 3 Jean Jude Apocalypse. Quels autres moyens avons-nous de montrer convenablement notre reconnaissance au Seigneur ? il s’est focalisé dessus et en a oublié tout le reste. 14 : 13 Moïse s'adresse au peuple de Dieu qui se voit en danger de mort. […] Ils affirment que les chars des Égyptiens se sont embourbés et qu’ensuite les soldats se sont noyés lors de la marée haute. Résumez Exode 15:3-21 en expliquant que ces versets contiennent les paroles du cantique que Moïse et le peuple chantent pour raconter l’histoire de leur délivrance d’Égypte et pour rendre grâces à Dieu. Là; le peuple d’Israël tout comme nous, ne pouvait se porter vers l’avant car il n’avait plus de vision. Série de prédications sur l’Exode. Or les fils d'Israël étaient sortis la main levée. Ne laissez pas la peur vous contrôler vous empêchant de voir l’intervention de Dieu. Qu’est-ce que les Israélites auraient pu faire au lieu de murmurer ? En effet, il s’achève avec (Expliquez que nos ennemis peuvent être des gens qui cherchent à nous nuire ou à nous persécuter, mais qu’ils peuvent aussi être des choses telles que la tentation, la dépendance, le péché ou le doute.). Doc: MP3: 2014-12-14: 1Pierre 1.1-2: L'élection, fondement de base du salut. Demandez aux autres de suivre en cherchant comment les enfants d’Israël réagissent quand ils voient approcher l’armée de Pharaon. Comment la musique peut-elle nous aider à exprimer notre reconnaissance envers le Seigneur ? « Venez à moi, vous tous qui êtes fatigués et chargés, et je vous donnerai du repos. 1 Thessaloniciens 2 Thessaloniciens 1 Timothée 2 Timothée Tite. Rien n’était plus absurde, en … Luc 9 ;62, "Frères, je ne pense pas l’avoir saisi ; mais je fais une chose : oubliant ce qui est en arrière et me portant vers ce qui est en avant" Philippiens 3 :13. Demandez-leur ce qu’ils trouvent. Le Pharaon poursuit les Israélites. Dans chaque texte il y a des "tags" sur les versets bibliques. Il a fait ce que nous faisons tous, il a regardé en arrière, là il a été pris de frayeur. 1 ... Sur le Mont Sina ... partie montre l'époque de Moïse et le sauvetage des Juifs d'Égypte conduits vers la terre promise en un long exode au cours duquel ils reçoivent les dix commandements de Dieu. Précédent. […] Il y avait des chars derrière eux, des dunes de sable de chaque côté et beaucoup d’eau devant eux. Qu’avez-vous fait pour exprimer votre gratitude ? Vous pourriez noter les questions au tableau. D’après cette expérience, quelle bénédiction pouvons-nous recevoir si nous nous efforçons de prendre conscience de l’intervention du Seigneur dans notre vie ? Ancien Testament, Manuel de l’instructeur de séminaire, Introduction au manuel de l’instructeur du séminaire de l’Ancien Testament, Leçon 1 Introduction à l’Ancien Testament, Leçon pour l’étude à domicile : Introduction à l’Ancien Testament – Étudier les Écritures (Unité 1), Leçon 8 : Moïse 2 (Genèse 1 ; Abraham 4), Leçon 9 : Moïse 3 (Genèse 2 ; Abraham 5), Leçon pour l’étude à domicile : Moïse 1-Moïse 4 (Section 2), Leçon pour l’étude à domicile : Moïse 5-7 (Section 3), Leçon pour l’étude à domicile : Moïse 8 ; Genèse 6-12 ; Abraham 1-2 (Section 4), Leçon pour l’étude à domicile : Abraham 3 ; Genèse 13-18 (Section 5), Leçon pour l’étude à domicile : Genèse 19-27 (Section 6), Leçon pour l’étude à domicile : Genèse 28-39 (Section 7), Leçon pour l’étude à domicile : Genèse 40-50 (Section 8), Leçon pour l’étude à domicile : Exode 1-13 (Section 9), Leçon pour l’étude à domicile : Exode 14-20 (Section 10), Leçon pour l’étude à domicile : Exode 21-34 (Section 11), Leçon pour l’étude à domicile : Exode 35-Lévitique 27 (Section 12), Leçon pour l’étude à domicile : Nombres 1-21 (Section 13), Leçon pour l’étude à domicile : Nombres 22-36 ; Deutéronome 1-26 (Section 14), Leçon pour l’étude à domicile : Deutéronome 27-Josué 24 (Section 15), Leçon pour l’étude à domicile : Juges 1-Ruth 4 (Section 16), Leçon pour l’étude à domicile : 1 Samuel 1-15 (Section 17), Leçon pour l’étude à domicile : 1 Samuel 16-2 Samuel 10 (Section 18), Leçon pour l’étude à domicile : 2 Samuel 11-1 Rois 17 (Section 19), Leçon pour l’étude à domicile : 1 Rois 18-2 Rois 20 (Section 20), Introduction aux livres de 1 et 2 Chroniques, Leçon pour l’étude à domicile : 2 Rois 21-Néhémie 13 (Section 21), Leçon pour l’étude à domicile : Esther 1-Job 42 ; Psaumes, 1re partie (Section 22), Introduction au livre de l’Ecclésiaste, Leçon 115 : Ecclésiaste et Cantique des cantiques, Leçon pour l’étude à domicile : Psaumes, 2e et 3e parties ; Proverbes 1-Ecclésiaste 12 et Cantique des Cantiques (Section 23), Leçon pour l’étude à domicile : Ésaïe 1-23 (Section 24), Leçon pour l’étude à domicile : Ésaïe 24-47 (Section 25), Leçon pour l’étude à domicile : Ésaïe 48-58 (Section 26), Leçon pour l’étude à domicile : Ésaïe 59-66 ; Jérémie 1-33 (Section 27), Introduction au livre des Lamentations de Jérémie, Leçon 138 : Les lamentations de Jérémie, Leçon pour l’étude à domicile : Jérémie 34-52 ; Lamentations ; Ézéchiel 1-32 (Section 28), Leçon pour l’étude à domicile : Ézéchiel 33-48 ; Daniel 1-2 (Section 29), Leçon pour l’étude à domicile : Daniel 3-12 ; Osée ; Joël ; Amos (Section 30), Leçon pour l’étude à domicile : Abdias ; Jonas ; Michée ; Nahum ; Habacuc ; Sophonie ; Aggée ; Zacharie 1-2 (Section 31), Leçon pour l’étude à domicile : Zacharie 3-14 ; Malachie 1-4 (Section 32), Guide de planification pour les instructeurs du séminaire quotidien, Guide de planification pour les instructeurs du séminaire à domicile, Introduction à la maîtrise des Écritures, Cent passages de maîtrise des Écritures, Introduction aux points de doctrine de base, Les expériences de Moïse et d’Israël avec Jéhovah au mont Sinaï, Illustrations choisies de l’Ancien Testament. texte : Exode, 12 / 1-36 premières lectures : Jérémie, 13 / 12-21a ; Psaume 137 chants : 47-03 et 33-21. version PDF : cliquez ici . ** Paul BEAUCHAMP, D'une montagne à l'autre. Marc 1:14-28: 13/9/2015: Même les 10 commandements sont faits pour être abrogés, éventuellement (lire, voir, entendre) par le pasteur Marc Pernot. Accueil » Evénements » Série de prédications sur l’Exode . Demandez aux élèves d’imaginer qu’ils sont avec les enfants d’Israël lorsqu’ils sont piégés entre la mer Rouge d’un côté et l’armée de Pharaon de l’autre. Demandez-leur ce qu’ils trouvent. Derrière, il y a l'armée de Pharaon qui attaque et devant il y a les eaux de la mer. Comment décririez-vous l’attitude du peuple vis-à-vis de Moïse ? Il s’est senti piégé et s’en est pris à Dieu et à Moïse. Le temps nécessaire pour reconstituer la puissance égyptienne laissa Israël libre de toute menace jusqu’au moment où il fut installé dans la terre promise. En d’autres mots, ayez foi, ne regardez pas aux circonstances mais au maitre des circonstances. Exode 14, play L'Eternel dit à Moïse Parle aux Israélites qu'ils reviennent camper devant Pi-Hahiroth entre Migdol et la mer vis-à-vis de Baal-Tsephon c'est en face de cet endroit que vous camperez près de la mer Le pharaon dira des Israélites 'Ils sont perdus dans le pays prisonniers du désert ' J'endurcirai Nous devons nous positionner, choisir de ne pas regarder aux circonstances de la vie, à nos difficultés, nos problèmes. Avant d’écrire, je méditais sur la question suivante : ‘Aujourd’hui, ai-je vu la main de Dieu tendue pour nous toucher, nous ou nos enfants ou notre famille ?’ Tandis que je restais sur cette pensée, quelque chose commençait à se produire. Exode 14,1–31. Méditation sur Exode 14:1-31 LA MER ROUGE : UN AUTRE ASPECT DE LA MORT DE CHRIST « Et l'Éternel parla à Moïse, disant: Dis aux fils d'Israël qu'ils se détournent, et qu'ils campent devant Pi-Hahiroth, entre Migdol et la mer; devant Baal-Tsephon, vis … M G V. ... V Comme les Égyptiens s'élançaient sur les traces de ceux qui les précédaient ils les rejoignirent alors qu'ils étaient . 14 Jan 2018 : Perte de conscience ? Les objets peuvent aider les élèves à se représenter, analyser et comprendre les Écritures, particulièrement quand ils sont utilisés pour stimuler une discussion. Si vous cliquez sur un verset souligné ou des mots soulignés une fênetre s'ouvrira pour vous montrer le passage approprié de la Bible Louis Segond 1910. Les Egyptiens dirent alors: Fuyons devant Israël, car l'Eternel combat pour lui contre les Egyptiens. Et j’ai eu plus confiance que le Saint-Esprit peut nous rappeler toutes choses, même celles que nous n’avons pas remarquées ou auxquelles nous n’avons pas prêté attention quand elles survenaient » (« Oh ! Dans cette rubrique vous trouverez les prédications écrites par des pasteurs de nos Églises pour soutenir le ministère des prédicateurs et prédicatrices laïques (plus d'informations sur Service des prédicateurs laïques) .Vous trouverez également le travail de différents collègues qui ont choisi spontanément de partager leur(s) prédication(s). Israël élève des chants de louange et de gratitude au Seigneur. Comment le Seigneur a-t-il fourni à cette personne le moyen de surmonter sa difficulté ? Époques différentes : celle de l’Exode, celle d’avant l’Exil, celle de l’Exil… et celle d’aujourd’hui. Demandez aux élèves de dire à leur équipier ce qu’ils trouvent. Page 1 sur 6 Exode 18.1-19.2 : La visite de Jéthro Danielle Drucker, pasteur de l’EEL de Saint Genis Laval (69) Dimanche 17 juillet 2011 Lecture : Ex 18.1-19.2 Avec ce texte, voici la conclusion du récit de la libération d’Israël. Demandez à un élève de lire Exode 14:19-20 à haute voix. 13 Moïse répondit au peuple: Ne craignez rien, restez en place, et regardez la délivrance que l'Éternel va vous accorder en ce jour; car les Égyptiens que vous voyez aujourd'hui, vous ne les verrez plus jamais. 2 Timothée 1.1-14, 3.14-17 : la centralité de la Parole de DIEU Philippiens 1.1-11, 2.12-16a : la vie transformée du disciple de Jésus-Christ Romains 10.6-17 : une évangélisation intentionnelle Demandez à plusieurs d’entre eux de prendre leurs Écritures et de se mettre debout d’un côté du scotch. Et que les fils d'Israël entrent au milieu de … Pourtant Dieu nous a dit : " Quiconque met la main à la charrue, et regarde en arrière, n'est pas propre au royaume de Dieu." Le combat devient celui de Dieu. « J’ai commencé à ressentir plus que de la reconnaissance. G V trouvèrent en train de camper près de la mer. Exode 15:3 L'Eternel est un vaillant guerrier; L'Eternel est son nom. (Les élèves peuvent relever divers principes, mais veillez à mettre l’accent sur le fait que, lorsque nous exerçons notre foi en faisant ce que le Seigneur commande, il nous fournit le moyen de surmonter nos difficultés.). Exode 14 : 1-31 14 Jéhovah dit alors à Moïse : 2 « Dis aux Israélites qu’ils rebroussent chemin et campent devant Pihaïroth, entre Migdol et la mer, en vue de Baal-Zefôn + . 3 Pharaon dira des enfants d'Israël: Ils sont égarés dans le pays; le désert les enferme. Exode (grec exodus) = départ (Ex 19.1). […] Dans ce cas, c’était littéralement une question de vie ou de mort » (« Cast Not Away Thy Confidence » [réunion spirituelle de l’université Brigham Young, 2 mars 1999], p. 4 ; speeches.byu.edu). Précédent. Précédent. Dans cet état, nous nous en prenons à notre entourage, nous murmurons et laissons le champ libre à l’ennemi. Adresse email visible uniquement par l'auteur du blog. La colonne de feu la nuit pour les guider mais aussi les protéger du froid du désert, et la nuée pour les protéger de la chaleur le jour et les guider. Si nous faisons comme Moïse l’a dit à Israël, nous verrons la mer rouge s’ouvrir, notre vision, notre futur s’ouvrira devant nous, nous n’aurons plus à regarder en arrière. À Etham, l’Éternel ordonne le changement de direction qui décida de toute la suite des événements. Exode 15:1 Alors Moïse et les enfants d'Israël chantèrent ce cantique à l'Eternel. Le désert s’est refermé sur eux !” Invitez-les à noter leurs expériences et à les raconter à un membre de leur famille ou à un ami. La présence de Dieu est avec le peuple, de nuit comme de jour. Puis demandez : Vers qui vous tournez-vous lorsque vos possibilités sont limitées ? Demandez à un élève de lire Exode 14:13-14 à haute voix. Quel principe la situation des Israélites peut-elle nous enseigner sur la relation entre l’exercice de la foi et l’aide reçue du Seigneur pour surmonter nos difficultés ? Moïse va leur donner le moyen de sortir de la situation, c’est le même pour nous aujourd’hui. Quand avez-vous été vraiment reconnaissant de quelque chose ? Demandez à plusieurs élèves de lire à tour de rôle et à haute voix Exode 14:21-29. C’est l’histoire d’un départ d’un long voyage, de la servitude au salut. Je n’ai jamais sauté un jour, quelle que soit ma fatigue ou l’heure matinale à laquelle je devais me lever le lendemain. Chapitre précédent (13) Commentaire biblique de Exode 14.1 1 à 9 Campement près de la mer. Philémon Hébreux Jacques 1 Pierre 2 Pierre. Positionnez-vous sur votre choix et n’en bouger plus. Israël a quitté l’Egypte, laissant derrière 400 ans de captivité. En pensant à la journée, je voyais la preuve de ce que Dieu avait fait pour l’un de nous que je n’avais pas reconnu dans les moments affairés de la journée. 14 L'Éternel combattra pour vous; et vous, gardez le silence. Deutéronome 1:30 La traversée de la mer Rouge. Il n’avait plus de vision d’avenir, si ce n’est celle de mourir. Le peuple d’Israël élève des chants de louange et de gratitude au Seigneur. Ils étaient dans le désert, mais l’environnement ne pouvait les atteindre, Dieu était avec eux. Exode 14.1. Pharaon s’endurcit le cœur. : Soyez ferme, vigilants ; Ne commencez pas à vous agiter, cherchant à trouver un moyen de vous sortir par vos propres forces de votre situation. Résumez Exode 14:1-3 en expliquant qu’après que les Israélites ont quitté l’Égypte, le Seigneur dit à Moïse de les emmener établir leur campement près du rivage de la mer Rouge. Demandez à un élève de lire Exode 14:10-12 à haute voix. D’autres fois, il combat pour nous en nous donnant la force ou la connaissance dont nous avons besoin pour affronter les difficultés de la vie.). Demandez à ces élèves d’imaginer qu’ils sont les enfants d’Israël, dont le campement est établi près de la mer Rouge. Demandez aux élèves de méditer sur la manière dont le Seigneur est intervenu dans leur vie, pendant qu’ils étudient la vie de Moïse au cours des prochains jours. Demandez à un élève de lire à haute voix Exode 15:1-2. Voir toutes les formations sur les relations avec les autres→ ... 1 Thessaloniciens 2 Thessaloniciens 1 Timothée 2 Timothée Tite. Demandez aux autres de suivre en cherchant ce que Moïse fait parce que les Israélites ont besoin d’eau. Exode 14:25 Il ôta les roues de leurs chars et en rendit la marche difficile. Suite à la dixième plaie, Pharaon autorise Moïse et Aaron à conduire les enfants d’Israël hors d’Égypte. Biens aimé(e)s ,que la grâce du Seigneur soit sur vos vies. Exode 14 :13-14 Israël a quitté l’Egypte, laissant derrière 400 ans de captivité. 01 Le Seigneur parla à Moïse. texte : Exode, 3 / 1-14 ; Évangile selon Matthieu, 17 / 1-9 première lecture : Deuxième épître aux Corinthiens, 4 / 6-10 chants : 22-08 et 44-14 (Alléluia). Je suis devenu plus certain que notre Père céleste entend nos prières et y répond. : cessez d’avoir peur, ne permettez pas à votre tendance humaine de vous entrainer dans la peur. Exode 14:1-14. Après leur départ, il s’endurcit le cœur et envoie son armée pourchasser les Israélites qui ont établi leur campement près de la mer Rouge. Demandez à un élève de lire à haute voix la citation suivante de Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres : « Les enfants d’Israël [étaient] dans une situation horrible. (Vos élèves peuvent relever de nombreuses vérités, notamment la suivante : Il est important de remercier le Seigneur pour ce qu’il a fait pour nous.). souvenez-vous, souvenez-vous ». Les élèves peuvent relever divers principes, mais assurez-vous qu’il est clair que, si nous faisons confiance au Seigneur, il combattra pour nous. Demandez aux autres de suivre en cherchant ce que le Seigneur dit à Moïse. (Les élèves peuvent relever divers principes, notamment le suivant : Si nous recherchons l’inspiration du Seigneur par la prière lorsque nous sommes face à des difficultés, il peut nous inspirer pour que nous sachions comment procéder.). Si vous ne pouvez emporter qu’une chose avec vous, que choisirez-vous d’emporter ? Refusons de regarder en arrière, mais regardons à Dieu, à sa délivrance, calmons-nous et gardons silence, ce qui est difficile car souvent nous sommes stressés car la peur a engendré le stress en nous, d’où le fait que nous devons nous calmer. Nous devons être des disciples de Jésus et pour cela nous devons savoir...» Lire la suite, Matthieu 11 : 28-30 Agissant sous l’inspiration, Moïse assainit les eaux de Mara. Danger… Le roi David – 2 Samuel 11&12. Exode 20:1-17 et 24 :7 ; Ésaïe 33:14-15 ; Michée 6:8 ; Amos 5:4: 30/8/2015: Médisance ou bonne nouvelle ? Exode 14,1–14. La seule chose qu’il voyait était la mer rouge. On peut s'imaginer la situation des parents avec leurs Rien ne pouvait les atteindre ce qui réduisait leur vision est devenu un mur de protection. Ces érudits croient que la région traversée était des terres basses marécageuses près des lacs amers. (Vous pourriez expliquer que Moïse est en train de dire aux Israélites de ne pas avoir peur, de rester fermes et de regarder Dieu accomplir son œuvre de salut pour eux ; qu’ils n’auront plus à s’inquiéter des Égyptiens. Ne laissons pas la peur nous guider mais mettons en pratique ces conseils de Moïse pour notre vie. ️. 3 Alors Pharaon dira au sujet des Israélites : “Ils … « Oh ! Résumez Exode 14:1-3 en expliquant qu’après que les Israélites ont quitté l’Égypte, le Seigneur dit à Moïse de les emmener établir leur campement près du rivage de la mer Rouge. Comment Moïse a-t-il su quoi faire lorsque les enfants d’Israël et lui se sont retrouvés piégés entre la mer Rouge et les armées de Pharaon ? Exode 14. Exode 20.1-2, 8-11; Dt 5.12-15: Le repos du 4e commandement ... Jean 1.1-3, 14-18: Jésus, Dieu venu sur terre. La Loi de Dieu, Seuil 1999. Demandez aux élèves de penser à une occasion où ils ont eu l’impression qu’il n’y avait aucune issue pour échapper à leurs ennemis ou à leurs difficultés. Comment auriez-vous réagi si vous aviez vu les armées de Pharaon arriver sur vous et votre famille alors que vous étiez acculés à la mer ? Exode 14 : 5-31 "Ne craignez rien et regardez la délivrance que l'Eternel va vous accorder en ce jour." EtudesBibliques.net :: Étude biblique de la semaine, par Bruce N. Cameron Demandez à plusieurs élèves de lire à tour de rôle et à haute voix Exode 14:5-9. 5 Principes pour étudier la Bible C’est pourquoi cet événement était le préalable et la preuve qui lui permettraient d’exiger dorénavant la confiance et l’obéissance. Nous faisons la même chose, la présence de Dieu est avec et en nous, mais nous nous focalisons sur la difficulté, la situation dans laquelle nous sommes, cela nous semble être comme la mer rouge, on ne voit pas comment la traverser et nous regardons en arrière, car humainement cela nous semble insurmontable, nous laissons la crainte, la peur, prendre le dessus. À votre avis, que veut dire Moïse au verset 13 par : « Restez en place et regardez la délivrance [de] l’Éternel […] ; car les Égyptiens que vous voyez aujourd’hui, vous ne les verrez plus jamais » ? (Les élèves peuvent employer des mots différents mais ils devraient dégager quelque chose comme : Quand nous sommes conscients de l’intervention du Seigneur dans notre vie, cela peut faire grandir notre confiance et notre foi en lui.). Les enfants d’Israël traversent la mer Rouge et l’armée égyptienne est noyée. Demandez aux autres de suivre en cherchant la réponse que Moïse donne au peuple d’Israël. Dieu était toujours avec eux, mais le peuple ne voyait plus que l’obstacle la mer rouge. Exode 14:10-31 Pourquoi Dieu conduisit-il Israël jusqu’à la mer Rouge ? Enseignements bibliques de 2017. Pour nous c’est la situation que nous traversons, ce que nous avons vécu, ne nous rattrapera pas car le combat est celui de Dieu. Demandez aux autres de suivre en cherchant comment les enfants d’Israël réagissent à cette situation difficile. Demandez-leur ce qu’ils trouvent. 16 Et toi, lève ton bâton, et étends ta main sur la mer, et fends-la. Quelles sont les différences entre la manière dont Moïse réagit devant la situation et la manière dont le peuple réagit ? Face aux situations que nous traversons, positionnons-nous, calmons-nous, regardons à Dieu et non aux circonstances, nous le verrons alors intervenir.
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